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第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第6课 北宋的政治
课标:知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点。
一、北宋的的建立
1、建立:960年,赵国胤(宋太祖)发动陈桥驿兵变“黄袍加身”取代后周而建立,都开封(又称东京)。
2、统一中原和南方:统一方针为先南后北。
二、宋太祖加强中央集权和皇权
1、军事:(1)杯酒释兵权,解除原禁军将领兵权。(2)皇帝控制军队调动权,将领只有拥兵权。(3)定期调换将领、换防,使兵不识将,将不专兵。
2、行政:(1)在中央,用分化事权办法削弱相权(设多相、多重机构,分割相权)。(2)在地方,用文臣任州县长官,且定期调换,设通判分知州之权。
3、财政(经济):设转运使,把地方财税收归中央。
三、重文轻武(压制武将,并非轻视武备、军队)的政策
1、目的:防止武将专横,威胁皇权和中央集权。
2、表现:
(1)文臣掌军政大权甚至主持军务,地位、待遇高于武将。
(2)发展文教,改革、发展科举制。
3、影响:
(1)扭转尚武轻文风气,杜绝武将专横,利于政权稳固、社会稳定。
(2)造就宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
(3)军力削弱,办事效率下降,财政支出增加。
第7、8课 辽、西夏与北宋的并立 金与南宋的对峙
课标:知道辽、西夏与北宋的对峙局面;了解女真族的崛起,知道金灭辽及北宋;知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安。
一、两宋时期中国的政治特点——多民族政权并存(其关系为战与和)并最终走向统一
二、 辽与北宋的战和
1、战和演变:辽占幽云十六州,与中原王朝(含北宋)冲突加剧。→宋太祖晚期,友好。→宋太宗多次攻辽败,只好防御。→宋真宗时,辽攻北宋至澶州,寇准力主宋真宗亲征,击退辽军,议和(澶渊之盟)。
2、澶渊之盟:
(1)内容:①辽撤兵。②宋给辽岁币(银、绢等)。
(2)结果:辽宋保持很长和平局面。
三、宋与西夏的战和
西夏建立后多次攻北宋军事上取胜,但互损,后议和:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。此后宋夏边贸兴旺。
四、金与南宋的对峙
1、金灭辽及北宋:北宋与金攻辽,金于1125年灭辽。金随后攻北宋,宋徽宗、宋钦宗只想求和,1127 年金灭北宋。
2、金与南宋的对峙
(1)岳飞抗金:
1127年,赵构(宋高宗)建立南宋。南宋初年,金军南下,岳飞等军民抗金收复许多失地,在郾城大败金军主力。宋高宗、秦桧害怕抗金力量壮大威及其统治,令岳飞班师,并以“莫须有”罪名杀害岳飞。
(2)宋金议和:
①内容:A、南宋向金称臣。B、宋给金岁币。C、以淮水至大散关一线划定分界线。
②结果:宋金对峙局面形成。
五、蒙古灭金和元灭南宋
第9课 宋代经济的发展
课标:知道宋代南方经济的发展,理解中国古代经济重心的南移。
一、经济(古代主要看农业)重心的南移
1、过程:
(1)东汉后期开始,江南经济逐步得到发展。
(2)唐朝中期开始,我国经济重心开始南移。
(3)南宋时,南方经济超过北方,完成南移。 “国家根本,仰给江南。”“苏湖(常)熟,天下足。”
★2、江南地区开发(经济中心南移)的原因:【启示?】
(1)北民南迁,带来大量劳动力、先进技术、生产工具(最主要)。
(2)战乱较少(政局较稳)。
(3)自然条件优越。
(4)南北方人民的共同努力。
(5)统治者大多重视发展经济。
二、宋朝经济发展的表现
1、农业的发展:引入越南占城稻。宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位。
2、手工业的兴盛
(1)纺织业:宋朝时,南方丝织业胜过北方。宋朝时,棉纺织业兴起,海南岛有较先进的棉纺织工具。
(2)制瓷业:景德镇后来发展成瓷都。定窑、汝窑较出名。【提示:与唐时比较】
(3)造船业:①广州、泉州、明州的造船业世界领先。②北宋东京郊外建有世界上最早的船坞。③南宋的海船配有指南针。
3、商贸的繁荣
(1)商业城市最大的是开封和临安。★城市店铺可随处开设,经商时间不再受限,出现早市、夜市。【注意与唐朝长安比较】乡镇形成了新的商业区——草市。市镇也发展成商贸区。
(2)海外贸易:
广州、泉州是大商港。商船可达朝、日、阿拉伯半岛、非洲东海岸。朝廷鼓励外贸,设市舶司管理外贸。
(3)世界最早纸币的出现:
原因:金属货币携带不便。
时期、地点、名称:北宋,四川、交子。
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立和统一全国
课标:知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋;知道元朝的统一。
一、铁木真(成吉思汗)统一蒙古草原并建立蒙古政权(1206年)
二、蒙古灭西夏与金
1、1227年,蒙古灭西夏。
2、1234年,南宋助蒙古灭金,随即形成了南宋与蒙古直接对峙局面,随后攻南宋。
三、元朝(1271-1368年)的建立与统一中国
1、元朝的建立:1271年,忽必烈改国号为元,都大都(今北京)。
2、元朝灭南宋与统一中国:
1276年,元军攻入临安,南宋灭亡。1279 年统一全国。
★3、统一的意义:【秦、隋、元统一的意义基本相似】
(1)结束分裂局面,顺应民心。
(2)利于经济文化交流、发展。
(3)利于统一多民族国家的形成(秦)、巩固发展(隋、元)。
4、元朝是我国第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝。 元朝的版图是我国历史上最大的。
第11课 元朝的统治措施
课标:通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。
一、创立行省制度
1、在中央:设中书省掌全国政务,下设六部掌各项政务,并直辖腹里(今冀、晋、鲁)。设枢密院掌全国军务。设御史台掌监察。
2、在地方:除腹里和吐蕃、畏兀儿族地区外,设10个行中书省(简称行省或省),在省之下设路、府、州、县。省制被后世沿用或借鉴。【比较:行省制与分封别、郡县制的异同。】
二、对边疆地区的管辖
1、在澎湖岛设澎湖巡检司管辖澎湖、琉球(今台湾),是中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。
2、在中央设宣政院直辖西藏等青藏高原地区,标志西藏正式成为中央直辖下的一个地方行政区。【提示:公元前60年,西汉设西域都护(府)管辖西域,标志新疆地区正式纳入我国版图。】
第12课 宋元时期的都市生活与文化
课标:了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。
一、繁华的都市生活
1、北宋开封(最繁华的是大相国寺)、南宋临安、元朝大都,是当时世界著名大都市。开封有许多娱乐兼营商业的场所叫“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子称“勾栏”。南宋临安城内外都有瓦子。
2、戏剧表演主要是杂剧。兴起于宋代兴盛于元代。
3、传统节日,如春节(叫“元旦”)、元宵节、端午节、中秋节等及其习俗,在宋代都有了。
二、市民文学——宋词和元曲【各时代文学的主要形式:汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说】
1、宋词:词出现于唐朝。宋词的代表有豪放派的苏轼、辛弃疾,婉约派的李清照(女)等。
2、元曲:
代表有关汉卿(《窦娥冤》)、马致远、郑光祖、白朴、王实甫等,被誉为“元曲四大家”。
第13课 宋元时期的科技与中外交通
课标:通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对世界文明发展的贡献;知道宋元时期商业贸易的繁荣。
一、科技成就
1、活字印刷术的发明
(1)隋唐:发明雕版刷术。
(2)北宋:毕星发明(泥)活字印刷术。后来出现了木活字、铜活字。
(3)元:王祯发明转轮排字法。
(4)外传:宋朝时,传入朝、日、波斯、欧洲等。
(5)意义:推动文化传播、普及。
2、指南针的应用
(1)汉:用天然磁铁制成“司南”,其柄指向南方。
(2)北宋:用人造磁铁制成指南针(常安置于罗盘上),并开始用于航海。后经阿拉伯人传入欧洲。
(3)意义:促进世界航海业发展。
3、火药的应用
(1)唐:发明火药。
(2)宋:开始应用于军事,有竹管火枪、突火枪,揭开热兵器时代序幕。
(3)元:发明火铳。火药、烟火、火器技术经阿拉伯人传入欧洲。
(4)意义:改变作战方式,推动欧洲社会变革。
二、发达的中外交通
元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛。
意义:利中外经济、文化、科技相互交流。
本文作者:寻常人家53728838(今日头条)
原文链接:http://www.toutiao.com/a6695262393708053003/
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